Chuyển Đổi Số Trong Giáo Dục: Câu Chuyện Thành Công Của ThS. Huỳnh Thúy Phương và Sứ Mệnh của Trường Đại học Quản lý và Công nghệ TP.HCM (UMT)
Trong bối cảnh giáo dục đại học đang trải qua những thay đổi sâu sắc, câu chuyện của ThS. Huỳnh Thúy Phương, Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Quản lý và Công nghệ TP.HCM (UMT), là một minh chứng sống động cho sức mạnh bền vững của Giáo dục Khai phóng. Từ một học sinh có bảng điểm khiêm tốn, Phương đã trở thành một trong những người lãnh đạo của UMT, góp phần kiến tạo hành trình giáo dục đổi mới và sáng tạo.
Quay trở lại thời điểm đầu, Phương chia sẻ rằng cô đã gặp khó khăn khi chuyển từ môi trường phổ thông ở Việt Nam sang Mỹ. Với vốn tiếng Anh hạn chế, kết quả học tập của cô ban đầu không được tốt, chủ yếu là điểm C và D. Tuy nhiên, với sự hỗ trợ và động viên của người giáo viên, cô đã có thể vươn lên và tốt nghiệp thủ khoa, bước vào Đại học California, Los Angeles (UCLA) với chuyên ngành Phát triển quốc tế. Đây là một ví dụ điển hình về cách giáo dục khai phóng có thể giúp học sinh vượt qua khó khăn và đạt được thành công.
Trường Đại học Quản lý và Công nghệ TP.HCM (UMT) đã áp dụng triết lý giáo dục khai phóng, tìm ra và phát triển tiềm năng của từng người. Thay vì chỉ tuyển sinh dựa trên điểm số, UMT còn quan tâm đến động lực, khát vọng, tính kiên trì và tiềm năng của từng ứng viên. Điều này thể hiện trong cách tiếp cận của UMT đối với sinh viên, như cách mà giáo viên của Phương đã làm. UMT tin rằng mỗi sinh viên đều có tiềm năng để phát triển và thành công nếu được tạo điều kiện và hỗ trợ đúng đắn.
Một trong những thách thức mà phụ huynh thường gặp phải là việc xác định tính thực tiễn của giáo dục khai phóng trong thị trường lao động hiện nay. Theo Phương, giáo dục khai phóng không chỉ là học những điều lãng mạn, xa vời mà còn là học cách phản biện chính mình, xả kiến và đưa ra quyết định tỉnh táo. Giáo dục khai phóng giúp sinh viên phát triển kỹ năng và tư duy cần thiết để thành công trong môi trường làm việc đang thay đổi nhanh chóng.
UMT định vị mình trong dòng chảy của giáo dục đại học theo tiêu chuẩn quốc tế, với mục tiêu giúp sinh viên sẵn sàng cho thị trường lao động toàn cầu nhưng vẫn giữ được bản sắc và giá trị Việt Nam. Chương trình của UMT được xây dựng để giúp sinh viên có được nền tảng khai phóng, kiến thức và kỹ năng chuyên môn theo định hướng thực học – thực nghiệp. Điều này giúp sinh viên có thể tự tin bước vào thị trường lao động và thành công trong sự nghiệp của mình.
Trong thời đại AI, UMT chuẩn bị cho sinh viên những kỹ năng cần thiết để tự tin chinh phục tương lai, bao gồm sáng tạo, thấu cảm, phản biện và hợp tác. Với mô hình lớp học nhỏ theo phương pháp Socratic, UMT tạo điều kiện để giảng viên quan tâm đến từng cá nhân và hỗ trợ tâm lý và định hướng con đường phát triển phù hợp. Đây là một trong những cách mà UMT giúp sinh viên phát triển kỹ năng và tư duy cần thiết để thành công.
Tới các bạn học sinh đang đứng trước ngưỡng cửa đại học, Phương khuyên rằng hãy chọn môi trường giáo dục thực sự quan tâm đến bạn như một cá thể độc đáo, có giá trị riêng, vượt lên trên những điểm số. Học không phải là một lựa chọn mà là một phần tất yếu trong hành trình trưởng thành, nhưng cách mình học và điều mình học luôn là lựa chọn của chính mình. UMT hy vọng sẽ là một trong những lựa chọn của các bạn học sinh và sẽ giúp các bạn thành công trong sự nghiệp của mình.
