Khảo sát từ Bộ Giáo dục và Đào tạo chỉ ra rằng trong hơn 1.000 công chức giáo dục cấp xã, có hơn 300 người không có chuyên môn trong lĩnh vực giáo dục. Điều này gây ra khó khăn trong việc phân cấp, phân quyền và thực thi nhiệm vụ tại địa phương do chất lượng và sự phù hợp của nhân sự quản lý chưa được đảm bảo.
